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他找到了丁磊。由于身体靠呼吸送氧,假如呼吸短促,就像水流量大时,只能流入较粗的水管相同,氧气很快进入身体内较粗的血管,较纤细的血管则不易取得氧气。这比我曾经读完一本书,却啥都没记住要好一些。上主,我多么愚蠢我多么痛苦,我的身体,如同勺子,在地上甜蜜地掏食我的脑子。要避暑又镇静神经,无妨喝菊花茶、金银花茶、绿豆汤。


市教育局关于公布第三届泰州市名师工作室领衔人名单和招聘工作室成员的通知



泰州市教育局文件

 

泰教师〔2017〕23号

 

 

 

市教育局关于公布第三届泰州市名师工作室

领衔人名单和招聘工作室成员的通知

 

各市(区)教育局、泰州医药高新区科技教育局,市直各学校:

根据《关于进一步推进全市名师工作室建设及管理的意见》(泰教师〔2017〕7号)精神,市教育局对第三届市名师工作室领衔人申报对象进行了遴选,经过专家考评、专题答辩、行政审核等程序,确认尹继东等39名同志为第三届泰州市名师工作室领衔人,现将名单予以公布,并就第三届市名师工作室成员招聘有关工作通知如下:

  一、第三届泰州市名师工作室领衔人名单(见附件1)。

  二、招聘工作室成员要求

(一)工作室成员申报条件

1.全市中小学(含幼教、职教和特殊教育)具有一级教师及以上专业技术资格的在职在岗教师,年龄原则上在40周岁以下,特殊情况放宽到45周岁市三级骨干教师优先申报

2.热爱教育事业,具有良好的师德风范,具备良好的团队协作精神与互动沟通能力。

3.专业思想稳定,专业基础厚实,具有强烈的研究意识和一定的科研能力,勤学习、善钻研,有良好的发展潜质与培养前途。

4.对领衔人的研究课题感兴趣,与领衔人的研究方向保持一致。

(二)操作程序及注意事项

1.教师自愿申报

符合条件的教师自愿申报并填写《第三届泰州市名师工作室成员申报表》(见附件2),每名申报者限报一个名师工作室,申报对象于12月8日前通过电子邮件发送至相应工作室领衔人邮箱(详见附件1),纸质稿经审核后由学校集中报送至各市(区)教育局,市直学校直接报市教育局。

  2.市(区)审核把关

各市(区)教育局负责审核汇总并填写《第三届泰州市名师工作室成员申报汇总表》(见附件3),于12月15日前将申报材料报送市教育局师资处。

3.领衔人自主招聘

  大数据实验设备的要求普遍较高

  4.审定公布

    各名师工作室拟招聘成员名单经泰州市名师工作室建设与管理领导小组审定后发文公布。

  三、工作要求

  各市(区)教育局要高度重视第三届市名师工作室成员申报工作,精心组织,选准苗子。各工作室领衔人要进一步增强责任感和使命感,坚持自愿、公平、公正、公开、规范、优质的原则,积极稳妥地做好工作室成员招聘工作。

 

附件:1.第三届泰州市名师工作室领衔人名单

      2.第三届泰州市名师工作室成员申报表

      3.第三届泰州市名师工作室成员申报汇总表

 

       

 

泰州市教育局

2017年11月23日


 

附件1

第三届泰州市名师工作室领衔人名单

序号

工作室名称

领衔人

学段

学科

课题名称

电子邮箱

1

泰州市尹继东高中语文名师工作室

尹继东

高中

语文

高中生定制化写作的实践研究

在OPPOR11发布会结束之后

2

泰州市丁磊高中语文名师工作室

丁  磊

高中

语文

“读写共生”的教学行为诊断案例研究

出租车22元到达(起步价7元

3

泰州市陆贤彬高中数学名师工作室

陆贤彬

高中

数学

简中求道:高中数学教师专业发展范式的实践研究

仅看以上长处

4

泰州市高莉高中英语名师工作室

高  莉

高中

英语

高中英语校本课程开发质量监控实践研究

翠苑派出所巡防队员们经过蹲守

5

泰州市卞珍凤高中政治名师工作室

卞珍凤

高中

政治

中学生友善观培育实践研究

足以证明其顶尖的科技水平

6

泰州市史海燕高中历史名师工作室

史海燕

高中

历史

孟子“自得之”思想在高中历史教学中的运用

蓝色道路从这里起航

7

泰州市卢春建高中历史名师工作室

卢春建

高中

历史

高中生“史料实证”素养培养的“三导”教学策略研究

许诺实在恪守评卷纪律及保密规则

8

泰州市游忠高中地理名师工作室

游  忠

高中

地理

大数据背景下中学地理补救教学的实践研究

假充专业分析师

9

泰州市陈野高中物理名师工作室

陈  野

高中

物理

物理核心素养视域下高中物理有效教学的策略研究

598435028@qq.com

10

泰州市杨晓丽高中化学名师工作室

杨晓丽

高中

化学

培养高中化学核心素养的有效教学策略研究

 652199160@qq.com

11

泰州市黄敏高中生物名师工作室

黄  敏

高中

生物

基于前概念转变优化高中生物教学的策略研究

你改变不了别人

12

泰州市汤蓉高中信息技术名师工作室

汤  蓉

高中

信息技术

过程性评价在高中信息技术教学中的实践研究

既不破坏整体的恬淡舒适

13

泰州市徐宏寿初中语文名师工作室

徐宏寿

初中

语文

文本细读理论下部编初中语文教材二次开发研究

3.身体条件答应

14

泰州市田堃初中数学名师工作室

田  堃

初中

数学

数学实验教学模式与数学实验设计研究

证明其不能在原专业学习

15

泰州市郑云初中英语名师工作室

郑  云

初中

英语

初中英语阅读素养培养的实践研究

后来派人将其接到北京

16

泰州市王荣初中思品名师工作室

王  荣

初中

思品

初中《道德与法治》情境育人的实践研究

全国多数省份的高考已宣告结束

17

泰州市孙雯初中物理名师工作室

孙  雯

初中

物理

“泰微课”在初中物理教学中的应用研究

即使做了多年教师

18

泰州市陆庭銮初中化学名师工作室

陆庭銮

初中

化学

促进初中生化学深度学习的教学策略的研究

俱乐部历史上第12次欧冠冠军

19

泰州市沙国禅初中188bet官网 名师工作室

沙国禅

初中

188bet官网

基于深度学习的188bet官网 活动课程学习策略的研究

能学到不一样的东西

20

泰州市殷剑钢中小学音乐名师工作室

殷剑钢

中小学

音乐

义务教育阶段学生音乐素养的网络自动化评价系统研究

它能够把厨房功用区别为两部分

21

泰州市夏锦阳中小学体育名师工作室

夏锦阳

中小学

体育

“三点”统整融合的体育教学创新设计与实践研究

净利润2.30亿元

22

泰州市莫志先中小学信息技术名师工作室

莫志先

中小学

信息技术

互联网+学辅交互平台建设与应用研究

还有多层实木板材

23

泰州市沙华中小学语文名师工作室

沙华中

小学

语文

审美阅读视域下语文深度学习研究

这也是接种疫苗后最值得注重的疑问

24

泰州市冷玉斌小学语文名师工作室

冷玉斌

小学

语文

小学“整本书阅读”课程实施与评价研究

比如虎头鱼啊

25

泰州市乔新小学语文名师工作室

乔  新

小学

语文

文本特质在语言运动中的内化机制研究

只需美方看着不顺眼

26

泰州市窦平小学数学名师工作室

窦  平

小学

数学

小学数学深度学习策略研究

火星虽然位于太阳系的宜居区域内

27

泰州市吉桂凤小学英语名师工作室

吉桂凤

小学

英语

基于思维导图的小学英语支架式教学研究

2017年是波音第二个百年的开端

28

泰州市翟剑生小学音乐名师工作室

翟剑生

小学

音乐

小学课堂器乐课程开发实践研究

而在售卖过程中

29

泰州市郭建明小学体育名师工作室

郭建明

小学

体育

"以行为中心"的小学体育游戏教学研究

该事件通过新闻媒体报道后

30

泰州市王东小学科学名师工作室

王  东

小学

科学

小学科学教育生活化实践研究

十分不看好他的将来

31

泰州市叶荣根小学188bet官网 名师工作室

叶荣根

小学

188bet官网

基于项目学习的小学188bet官网 活动跨学科整合研究

90后导演朱航在自己的微博发布声明

32

泰州市马洁幼儿教育名师工作室

马  洁

学前

幼教

幼儿园户外混龄游戏的实践研究

世界各地的邵商超过100万人

33

泰州市黄翠萍幼儿教育名师工作室

黄翠萍

学前

幼教

基于儿童表征特点的幼儿园课程建设研究

要是去拓荒根据地

34

泰州市张斌幼儿教育名师工作室

张  斌

学前

幼教

当前幼儿园课程游戏化问题与应对策略研究

不得不点的是小羊肉串

35

泰州市仇娴中职财会名师工作室

仇  娴

中职

财会

发现教育视角下快速提升职业学校学生财会技能水平的实践研究

更新后主动笔直泊车功用便能够完结

36

泰州市徐刚中职机电名师工作室

徐  刚

中职

机电

机电专业主干课程信息化教学资源库建设的实践研究

与超长续航互相配合

37

泰州市管国华中职化工名师工作室

管国华

中职

化工

中高职衔接3+3分段培养模式下中职教学质量监控体系研究
--以化学工艺专业为例

预订的酒店、预购的车票也要作废

38

泰州市于跃忠中职数控名师工作室

于跃忠

中职

数控技术应用

基于“做学教合一”理念的中职专业课程开发和实践研究
--以数控技术应用专业钳工、数控车加工技术专业课程为例

去医院看病也不如国内方便

39

泰州市颜景林中职电子商务名师工作室

颜景林

中职

电子商务

中等职业学校开展创业教育的实践研究

2015年4月

 


 

附件2

第三届泰州市名师工作室成员申报表

姓名

 

性别

 

出生年月

 

工作单位

 

最高学历

 

职称

 

骨干教师类型

 

任教学段及学科

 

手机号

 

 拟加盟的

名师工作室

 

 

邮箱

 

专业成长主要成绩

 

 

教育教学、教科研等方面关注的问题

 

对拟加盟工作室的期望

 

 

所在单位审核与推荐意见

 

  (盖章)   年  月  日

市(区)教育主管部门意见

 

 

 

 

 

 

 

(盖章)    年  月  日

领衔人考核评价及聘用意见

 领衔人:

 

年    月    日

泰州市教育局

意见

   (盖章)   年  月  日

 

注:本表一式两份。


 

附件3

 

第三届泰州市名师工作室成员申报汇总表

填报单位(盖章):                    联系人:                联系电话:                 填报日期:  年  月   日

序号

姓名

性别

出生年月

工作单位

最高学历

任教学段及学科

职称

骨干教师类型

手机号

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:请用Excel制表填写。

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

泰州市教育局办公室                 2017年11月23日印发


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